“我比较希望是形体药剂，我对制作形体药剂最感兴趣了。”
  “你们会不会想得太多了？就算是实践课，但总要理论知识做支撑吧？我觉得第一堂课教授不太可能让我们直接动手制作药剂。”
  “我也觉得，到时候应该顶多就是教授制作一瓶药剂示范一下吧？”
  “也不一定啊,大家毕竟都有一定的制作药剂的基础，而且之前的理论课上已经学得够多的了，实践课上就没必要继续上理论课了吧？”
  大家你来我往地讨论了几句，又有人问安言道：“安言你觉得呢？”
  “我也不知道，不过希望到时候不要让我制作药剂。”安言挠了挠头，一不小心就说出了自己的真实想法。
  闻言，其他同学都很不理解：“为什么啊？难道你不想早点接触药剂的制作吗？”
  “就是啊，而且你可是在入学考试中考了第一名，制作药剂的水平肯定很高啊。”
  安言的表情有点为难，正想着该如何回答，就听坐在他旁边的程扬打着哈欠开口道：“正因为言言在入学考试中考了第一名，所以才会对实践课没什么期待啊，毕竟以他的水平，哪里需要通过实践课学习制作药剂啊。”
  “这倒也是，果然厉害的人想法都和我们不一样呢。”
  “好羡慕安言啊，我要是能有这样的天赋就好了。”
  “哎，先不说了，我还是先去预习一下功课好了，省得在实践课上当众出丑。”
  ……
  有了程扬的结尾，大家倒是没再多问什么，但安言心底的问题还是没有解决。
  想到第二天就要开始实践课了，安言主动联系了程亦：【学长，我们明天就要开始上实践课了，如果课堂上教授要求当场制作药剂的话，我该怎么办啊？】
  虽然安言自己还没发现，但现在每当他遇到问题的时候，总是会第一个想到程亦，寻求帮助。
  而且在以往的经验中，每次他向程亦寻求帮助的时候，对方总是能立刻给出解决方案，让他觉得非常安心。
  这一次当然也不例外，程亦很快回复：【言言别担心，你直接按照入学考试中的方法制作药剂就可以，不会出问题的。】
  安言立刻就安心了：【我知道了，谢谢学长。】
  虽然在之前的入学考试中，他制作药剂的方式就和教材上的明显不同，甚至可以说是截然相反的，但至少药剂的效果还是不错的。
  而且到时候他可以尝试把自己制作药剂的方法与教材上相靠拢，这样应该就更不会引起其他人的怀疑了。
  想通了这一点，安言也彻底放下心来。
  一夜的时间很快过去，转眼就到了第二天的实践课。
  第一堂实践课一开始，教授便直接开口道：“今天的课程内容是制作一瓶E级通用形体药剂，我会先为大家示范一遍，之后大家自行实践，遇到问题可以随时找我。”
  这段话刚说完，实践课堂上便是一片压低的欢呼声。
  “现在我先为大家展示制作药剂时，需要用到的几种材料，”教授将展示台的情况直接投放到显示屏上，这样大家可以清晰直观地看到上面的材料和器材，以及整个制作过程，“制作E级形体药剂的材料有很多种，但如果是通用形体药剂的话，其中必不可少的是针续草。
  针续草可以大幅度提升药剂的兼容性，但这也与我们选择的药剂精神力种类有关，如果我们选择的是仓鼠精神力，那么就算加入了针续草，也很难制作出通用形体药剂。”
  仓鼠精安言：“……”感觉好像被嫌弃了是怎么回事。
  教授一面整理需要的药材，一面详细讲解着制作药剂的步骤，以及注意事项。
  下面的同学们都听得非常认真，同时跃跃欲试。
  在确定了药材和药剂精神力之后，教授便开始动手制作药剂了。
  为了让大家更清晰地看到制作药剂的过程，教授刻意放慢了速度，同时每进行一步，都会进行详细的讲解。
  因此药剂的制作时间被拉长了几倍，大概半个小时后，一瓶形体药剂终于顺利产生。
  教授将制作好的药剂放入检测仪器中，然后将检测结果展示给大家看：“这是一瓶E级通用形体药剂，它的使用范围是不受限制的，但副作用并不小，干呕半个小时，估计没人会愿意喝下这瓶药剂吧。”
  最后半句自我调侃让大家都跟着笑了起来，不过想想这个数据其实也挺正常的，毕竟是通用形体药剂，副作用肯定要比针对性的形体药剂大。
  教授放下手中的检测结果，拍了拍手：“这次实践中需要用到的材料，已经放置在各位同学面前的操作台上了，接下来就要看你们中，有没有人能制作出一瓶有人愿意服用的通用形体药剂了。”
  大家顿时欢呼一声，终于到他们自己动手制作药剂的时间了！
  教授又拍了拍手，示意大家先安静下来：“因为是第一堂实践课，所以这次的药剂制作并不算作硬性要求，不需要在课程结束的时候提交药剂，所以大家不要有压力，尽力而为就好，过程中如果遇到无法处理的问题，可以随时过来找我，知道了吗？”